Mit der vollständig überarbeiteten und neu normierten Münchener Funktionellen Entwicklungsdiagnostik für das erste bis vierte Lebensjahr (MFED 1–4) steht ein modernes und wissenschaftlich fundiertes Verfahren zur Früherkennung von Entwicklungsauffälligkeiten sowie zur diagnostischen und therapeutischen Planung in den ersten Lebensjahren zur Verfügung.
Ein besonderer Fortschritt der aktuellen Version ist die Erweiterung des Altersbereichs durch neu entwickelte Aufgaben für Kinder zwischen 2½ und 4 Jahren, wodurch Entwicklungsverläufe noch differenzierter erfasst und beurteilt werden können.
Für die fachgerechte Anwendung des Verfahrens sind fundierte Kenntnisse der einzelnen Entwicklungsbereiche erforderlich: Kognition, expressive Sprache, Sprachverständnis, Feinmotorik, Grobmotorik, soziale Entwicklung und Selbstständigkeit. Ebenso bedeutsam sind die sichere Handhabung der Ein- und Ausstiegskriterien sowie die Interpretation der normierten Standardwerte.
Im Rahmen dieses Praxisseminars werden die Durchführung der MFED 1–4 und die differenzierte Interpretation der Untersuchungsergebnisse anhand konkreter Fallbeispiele praxisnah vermittelt. Behandelt werden die Vorbereitung der Entwicklungsuntersuchung für unterschiedliche Altersgruppen, die strukturierte Durchführung der Aufgabensequenzen sowie der sachgerechte Einsatz der Testmaterialien.
Darüber hinaus werden verschiedene Entwicklungsprofile und deren klinische Bedeutung diskutiert. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Einordnung zusätzlicher Beobachtungen zur kindlichen Entwicklung sowie der Integration von Informationen zum bisherigen Entwicklungsverlauf und möglichen ätiologischen Einflussfaktoren in die diagnostische und therapeutische Entscheidungsfindung.
Termin
Samstag, 10. Oktober 2026
09:00 – 17:00 Uhr
Veranstaltungsort
kbo-Kinderzentrum München
Heiglhofstraße 69
81377 München
Seminarleitung
Dr. Friedrich Voigt
*ANMELDUNG DEMNÄCHST MÖGLICH*
Referent
Dr. Friedrich Voigt ist Diplom-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut und akkreditierter Supervisor. Bis 2019 war er leitender Psychologe im Sozialpädiatrischen Zentrum und in der Klinik des kbo-Kinderzentrums München. In dieser Funktion verantwortete er die fachlichen Bereiche Psychologie und Psychotherapie sowie die Supervision im Kinderzentrum.
Heute ist Dr. Voigt weiterhin im Sozialpädiatrischen Zentrum tätig, insbesondere in der Frühdiagnostik von Entwicklungsstörungen. Seine klinischen Schwerpunkte liegen in der Diagnostik und Therapie von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störungen sowie von Kindern mit genetischen Syndromen.
